世田谷区桜丘・千歳船橋の少人数制個別学習塾なら桜丘学習教室

桜丘学習教室は、世田谷区桜丘・千歳船橋にある、幼児・小学生を対象とした少人数制の学習教室です。

当教室が大切にしているのは、勉強を教えることだけではなく、お子さまが自分で考え、自分の力で学び続けられるようになることです。

たとえば算数では、計算の速さや解き方を身につけることだけを目指しているわけではありません。「なぜそうなるのだろう」「ほかの考え方はないかな」と試行錯誤しながら理解を深める過程を大切にしています。

「できた」「わかった」という小さな成功体験を積み重ねることで、学ぶことへの自信や楽しさが育ち、やがて自ら学ぶ力へとつながっていくと考えています。

対象

幼児・小学生

一人ひとりの歩幅に合わせて学びます。

学びのスタイル

少人数・定員制の個別自主学習

教室長が継続して見守ります。

教科

算数・国語・文章題

考える力を大切に育てます。

募集状況

幼児 残席2名

小学生 残席2名

少人数のため定員があります。

2026年6月20日現在

桜丘学習教室の学びの設計

当教室では、子どもたちが「自分で学び続ける力」を育てるために、次の3つの考え方と仕組みを一体として大切にしています。

① 自分で考え、学ぶ力を育てる（理念）

子どもたちが将来にわたって学び続けるためには、「教えられること」よりも「自分で考える力」が必要だと考えています。

そのため当教室では、答えをすぐに教えるのではなく、自分で考え、試行錯誤しながら理解にたどり着く過程を大切にしています。

② 一人ひとりの歩幅に合わせる（学習環境）

子どもにはそれぞれ異なる考え方、つまずき方、成長のスピードがあります。

そのため当教室では、少人数制のもと、一人ひとりの理解度やペースに合わせて学習を進めています。

「できる・できない」ではなく、その子の“いまの歩幅”に合わせて寄り添うことを大切にしています。

③ 学びが続く仕組みをつくる（学習設計）

学びは教室の中だけで完結するものではありません。

当教室では、プリントごとの習得基準、その場での丸付けと見直し、家庭学習までつながるサポートを通して、学びが自然と続く仕組みを設計しています。

その結果、子ども自身が「何を、どれだけ、どの順番で学ぶか」を考えながら進められるようになっていきます。

この3つが一体となって育つ力

この「理念・環境・仕組み」の3つがそろうことで、次のような力が少しずつ育っていきます。

• 自分で机に向かう習慣
• 間違いを自分で見直す力
• 学習を自分で計画する力
• 「勉強しなさい」と言われなくても進める力

そして最終的には、自分で学び続けられる力へとつながっていきます。

• 「宿題をやりなさい」と何度言っても動かない
• 家ではなかなか机に向かわない
• 勉強に苦手意識があり、自信をなくしている
• 学校の勉強についていけるか心配

このようなお悩みを抱えるご家庭から、多くのご相談をいただいています。

当教室では、「教え込む」「やらせる」のではなく、お子さま自身が「できた！」を積み重ねながら、自分で学びを進められる力を育てています。

学ぶ力は、週に1〜2回の授業だけで身につくものではありません。

毎日の家庭学習を積み重ねることで、「わかる」「できる」が増え、自信へとつながっていきます。

だから当教室では、教室での学習だけでなく、家庭学習まで含めて365日、お子さまの学びを支えています。

一人ひとりの生活リズムや理解度に合わせて学習計画を調整し、学習記録の確認や保護者の方との連携を通して、無理なく学びを続けられる環境を整えています。

保護者の方に宿題を管理していただくことが目的ではありません。

目指しているのは、お子さまが自分から机に向かい、自分で学びを続けられるようになることです。

家庭学習サポートの内容

• 一人ひとりに合わせた学習計画の作成・調整
• 宿題の添削と学習記録の確認
• 学習習慣づくりのサポート
• LINEを活用した保護者との連携

こうした積み重ねを通して、

• 学習習慣が身につく
• 家庭でも無理なく学習を続けられる
• 勉強への苦手意識が少しずつやわらぐ
• 学校の授業に自信を持って取り組める
• 自分で考え、自分で学ぶ力が育つ

その子らしいペースを大切にしながら、一人ひとりの成長を長く見守っていきます。

💬 「『勉強しなさい』と言うことが減りました」

毎日のように声をかけていたのですが、少しずつ自分から机に向かう日が増えてきました。

以前のように勉強のことで言い合いになることが減り、子どもの成長を落ち着いて見守れるようになりました。

💬 「自分で考えて取り組むようになりました」

以前は「次は何をやればいい？」と聞くことが多かったのですが、今では自分で学習計画を確認し、「今日はここまでやろう」と考えながら進められるようになりました。

勉強への苦手意識も少しずつやわらぎ、自信を持って取り組む姿が増えています。

💬 「家での雰囲気が変わりました」

以前は宿題の確認や声かけが毎日のように必要でしたが、今では教室と連携しながら学習を進められるため、家庭では細かく管理することが少なくなりました。

勉強をさせる時間ではなく、「頑張ったね」と成長を認める時間が増えたことを嬉しく感じています。

当教室が目指しているのは、勉強ができるようになることだけではありません。

子どもが自分で学び、保護者の方が安心して見守れる毎日をつくること。

その積み重ねが、お子さまの将来につながると考えています。

週1回（固定制）・1回約50分

なぜ週1回・50分なの？

当教室では、週1回の授業だけで学び方を身につけ学力を伸ばすとは考えていません。

大切なのは、教室で学んだことを家庭で無理なく続けることです。

そのため、週1回の通塾に加え、残りの6日間の家庭学習までサポートする「365日伴走型」の学習スタイルを取り入れています。

また、1回の学習時間は約50分です。

子どもの集中力が続きやすく、算数・国語・文章題をバランスよく学ぶのに適した時間として、この学習サイクルを採用しています。

教室ではこんなことを行います

• 1週間の学習の振り返り
• 宿題の添削・見直し
• 学習状況の確認
• 次週の学習計画づくり

特に大切にしているのが「見直し」です。

間違えた問題をそのままにせず、「なぜ間違えたのか」「どうすればできるようになるのか」を一緒に考える時間が、学力を定着させるうえで最も大切だと考えています。

そのため、新しい問題へ進むことよりも、見直しを優先することもあります。

また、お子さま自身が「今週は何をどれくらい取り組むか」を考えて学習計画を立てることで、自ら学ぶ力も育てていきます。

この学習スタイルで目指していること

• 「勉強しなさい」と言う回数が減る
• 家庭学習が習慣になる
• 学校の学習に自信がつく
• 他の習い事とも無理なく両立できる
• 自分で考え、自分で学ぶ力が育つ

一人ひとりの学習状況や目標に合わせて、無理なく続けられるコース設計を行っています。

すべてのコースで、教室での学習だけでなく家庭学習まで含めてサポートしています。

自主学習コース

算数・国語　2教科
月額 12,000円（税込・教材費込）

自分で学習を進める力を育てるベーシックコースです。

思考力育成コース

算数・国語・文章題

低学年　15,000円（税込・教材費込）
高学年　18,000円（税込・教材費込）

考える力・応用力を伸ばし、理解を深めることを重視したコースです。

幼児コース

算数・国語・幼児総合

月額 12,000円（税込・教材費込）
小1レベル〜　13,000円（税込・教材費込）

学ぶことへの興味や、机に向かう習慣づくりを大切にしたコースです。

月謝に含まれるサポート

• すべてのコースに、以下のサポートが含まれています。
• 一人ひとりに合わせた学習計画の作成・調整
• 宿題添削と学習記録の確認
• 学習習慣づくりのコーチング
• 保護者とのLINE連携

当教室の特徴

当教室では、週1回の通塾だけで完結する指導ではなく、家庭学習まで含めた学習サイクルを大切にしています。

そのため、教室での学びと家庭での学びをつなぎながら、お子さまが自分で学び続けられる状態を目指しています。

お子さまに合う学び方や関わり方は、一人ひとり異なります。

当教室では、無料体験学習とご相談を通して、お子さまの現在のご様子や学習状況を丁寧にお伺いし、最適な学び方をご提案しています。

• こんなお悩みはありませんか？
• 小学校入学前の準備が気になる
• 家庭学習の習慣をつけたい
• 計算や漢字の苦手を克服したい
• 自分で考えて学ぶ力を育てたい

当教室では、無理な勧誘は一切行っておりません。

保護者の方のお話を丁寧に伺いながら、お子さまに合った学習の進め方を一緒に考えていきます。

体験では、実際の学習の進め方やお子さまの反応をご覧いただきながら、「お子さまに合う学び方」を具体的にイメージしていただけます。

【無料体験学習・お問い合わせはこちら▼】